【我家移加070】不一样的小学体验

【专栏】离开成长的地方，来到加拿大居住，对好多事物总会有美好的期待。对于我们家庭有子女的父母来说，小朋友的校园生活及学习环境绝对尤关重要。

女儿入读的小学距离我们的家很近，我们甚至乎可以站在露台上看到学校的游乐操场。

很多时候，在上学的时间都能看见小朋友在操场上蹦蹦跳跳地玩乐。女儿说每天除了午饭时间，还有三个小息时段。充分的玩乐相处时间，让女儿很快认识了好几个朋友。

在香港时，我们虽然未至于是怪兽级家长，但还是会紧张子女的学业。这里小学的功课作业确实不多，而且没有重复的抄写、反复的操练。老师会要求学生每天在家里完成功课的时间，不能超过45分钟。如果过了45分钟，还没有完成功课，也须停止，第二天回到学校跟老师说明情况。而家长需要每天在手册上签名，确认小朋友用了多少时间做功课。我觉得这个理念很好，在训练小朋友专心做功课，管理好时间的同时，每天确实有自己思考放空的机会，更重要是和父母有亲子玩乐的时间。我们在香港时，和孩子晚上的相处时间，往往都在学业上。另外，放长假时，例如圣诞节、新年、March Break，老师也不会特别给予更多的作业。老师经常和学生说放假是休息的。这方面和从前也是不一样，基本上长假期会有更多，更进阶的作业。

学校亦有很多校内活动安排，让孩子通过参与去认识事物。最让我意想不到的，是在2022年世界杯比赛的期间，其中一场赛事是加大拿大对比利时，学校鼓励同学当日穿着红色白色衫回校。当天比赛时，原本是上课的时间，学校安排同学一起看比赛直播，为加拿大打气，还为学生准备了爆谷和糖果，一起兴高采烈，全程投入地参与其中。和朋友分享此事时，有些会想到这是另类的国民教育。我想一想，也是的，也是不一样的。

文：阿朗