多倫多公校教育局秋季裁員　近300人失業　

【星島綜合報道】多倫多公校教育局（TDSB）最新表示，預計今年9月新學年將削減289個中小學教學職位，但強調相關數字尚未最終確定。

教育局發言人Ryan Bird表示，人手分配主要取決於學生人數，預計新學年將減少近5,000名學生，而被削減的職位大部分來自小學。

他表示，每年春季教育局均會進行人手規劃，以確保各校具備足夠人員支援學生需要，相關安排會一直調整至新學年開始為止。對於入學人數大幅下跌的原因，當局未有進一步說明。

工會批削減「具破壞性」 缺乏透明度惹爭議

代表逾1.1萬名小學教師的多倫多小學教師協會（ETT）周二（7日）發聲明，批評有關削減為「具破壞性」，並指將對學生、家庭及教育工作者造成嚴重影響。

教師協會稱，教育局向其提供的資料顯示，削減規模遠高於官方說法，涉及逾600個職位，包括483.5個小學教職、145名「示範學校」教師（服務高需求社區）、72名英語作為第二語言（ESL）教師，以及9名教師圖書館員。

教師協會主席Helen Victoros表示：「這是對學生日常依賴的重要支援系統的瓦解。」她指出，削減將影響全市各個課室及社區，對原本已面對系統性困難的學生影響尤甚。

教育局發言人Bird回應稱，工會向媒體提供的數據屬預測，並非最終實際數字。

教師協會主席Helen Victoros其後表示，教育局尚未向工會正式通報最新數字，但若削減規模低於原先預期，對教師而言當然是好消息。

不過，她同時質疑人手分配過程缺乏透明度。她指出，過往相關決定會公開，並由民選校董審議，確保對家長及學校社區問責，公眾亦可在會議上發表意見，但現時相關機制已被取消。

Victoros批評，決策現由安省教育廳長Paul Calandra及省府委任的監管人主導，與學生實際需要出現明顯落差。

或導致班級人數增加　支援減少

教師協會警告，裁減教師將導致班級人數進一步增加，並削弱對有需要學生的支援，同時加重教師及學校社區的壓力，尤其影響弱勢及資源不足的學生群體。

工會又指，問題源於省政府長期資金不足。協會稱，自2018年以來，若按通脹及入學人數調整，教育撥款已減少63.5億加元。

工會批評，省府不但未解決資金問題，反而指控教育局財務管理不善並展開審計，而結果顯示教育局實際提供的學生支援超出省府撥款水平。

家長憂影響學生支援及班級規模

有家長表示，削減教師將帶來嚴重影響。擁有三名小學生子女的家長Kristen Boyd指，目前學校已人手不足，削減教職將令情況更為惡化。

她指出，學生需要額外支援來應對學習及情緒問題，而新入職教師亦為學校帶來活力及新思維，削減人手將影響他們發展事業的機會。

她亦批評校方未有向家長提供來年人手安排資訊，增加不確定性並削弱信任。

另一名家長Louise Hidinger表示，削減將令班級人數增加，並影響有特殊教育需要學生的支援，形容情況「令人沮喪」，認為正逐步削弱公立教育制度。

省府：主因學生人數下降

安省教育廳長Paul Calandra回應指，削減主要由於學生人數下降所致。他強調，部分所謂「額外削減」實際上是過去因收生減少而未填補的空缺，並不涉及現職課堂教師。

同時削減副校長職位

教育局早前亦表示，下學年將削減40個副校長職位，部分學校需共用一名副校長。當中28個職位因疫情期間的臨時資金結束而取消，另有12個因學生人數下降而削減。

當局指出，隨着學校規模縮小，將推行副校長同時負責兩所學校的模式，並指其他學區已成功採用類似安排，而大部分職位削減將透過自然流失方式進行。

反對黨批削減影響學生

安省新民主黨（NDP）亦反對有關削減。省議員Jessica Bell表示，現時學校已面對班房擠迫及設施老化問題，新增削減將令情況惡化。

該黨教育事務影子廳長Chandra Pasma指出，削減逾600名教師，特別是服務低收入社區及ESL課程的教師，將直接影響教育公平。她呼籲省府增加教育資源，並恢復由民選校董負責的決策機制。

（資料圖：CBC）T15