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第1页第一篇文章日期: 2026-09-30
第1页最后一篇文章日期: 2026-09-29

加拿大「真相與和解日」 總督籲正視歷史

【星島綜合報道】加拿大9月30日迎來第六個「全國真相與和解日」(National Day for Truth and Reconciliation)。加拿大總督亞柏(Louise Arbour)表示,加拿大必須正視一段令人不安的歷史,才能共同建立更好的國家。

這是亞柏今年夏天宣誓就任總督後,首次以總督身分參與「真相與和解日」相關紀念活動。她接替前總督西蒙(Mary Simon),後者是加拿大歷史上首位出任總督的原住民人士。

亞柏在渥太華國會山莊紀念儀式開始前發表聲明指出,面對過去「可能令人痛苦且不安」,但「了解真相,是建立更加公正未來不可或缺的一步」。

亞柏表示,承認歷史真相並不能改變過去,但能提醒人們,「記憶伴隨著責任」——包括承認過去的不公、從歷史中學習,並確保類似事件不再重演。

她參與了「倖存者旗幟」(Survivors' Flag)的升旗儀式。

她說,旗幟代表「失去的一切」,也代表「倖存下來以及持續繁榮發展的一切」,包括原住民族群歷經巨大困難,仍一代又一代傳承至今的精神、文化、傳統與語言。

她呼籲加拿大人在第六個「真相與和解日」敞開心胸,聆聽原住民寄宿學校倖存者及其家屬分享的經歷,並深入反思這段歷史。

加拿大總理卡尼(Mark Carney)則前往愛民頓頓參加紀念活動並發表演說。

卡尼表示,原住民寄宿學校制度「建立在同化政策之上」,目的在於切斷兒童與自身語言、文化、身分及生活方式的連結。

加拿大原住民寄宿學校制度從1857年運作至1996年。據相關歷史研究,約有15萬名原住民兒童被迫離開家庭,進入由政府或教會營運的寄宿學校。

加拿大真相與和解委員會(Truth and Reconciliation Commission,TRC)歷經多年調查,揭露寄宿學校制度對原住民族造成的嚴重傷害。

TRC指出,這些學校旨在將原住民兒童同化至當時的歐裔加拿大主流文化,造成深遠的代際創傷。校內普遍存在虐待與疏忽照顧情況,估計多達6,000名兒童死亡,其中許多人死於營養不良或疾病。

然而,在TRC報告發布11年後,其提出的94項「行動呼籲」(Calls to Action)中,目前僅有15項已經落實。

「我們欠他們的是行動。」卡尼說,TRC提出的94項行動呼籲,「仍然是我們推動這項工作的路線圖」。

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