人大代表倡減英語教學比重 教育部 : 中小學外語課時佔比低於體藝課

對於有全國人大代表在十三屆全國人大五次會議上提出，關於增強文化自信增加中國文化內容教學改革和降低英語教學比重的建議，教育部回覆指出，中小學外語課時佔比6%至8%，明顯低於語文、數學、體育、藝術等學科。

教育部表示，外語是學生德智體美勞全面發展的重要組成部分，有助於培養和發展學生語言能力、文化意識、思維品質、學習能力等核心素養，培養學生中國情懷、國際視野和跨文化溝通能力。

《義務教育課程方案（2022年版）》規定，各科目課時比例為，語文20%-22%，數學13%-15%，體育與健康10%-11%，外語6%-8%等。根據《普通高中課程方案（2017 年版2020 年修訂）》，普通高中外語必修學分課時比例約佔必修總學分課時的7%。外語課時明顯低於語文、數學、體育、藝術等學科。

當局又指，2014年國務院印發《關於深化考試招生製度改革的實施意見》，明確規定保持統一高考的語文、數學、外語科目不變，分值不變。現階段外語統考安排是按照中央對高考改革頂層設計確定的。

教育部表示，將加強中小學課程培訓及實施指導，組織義務教育教材修訂工作，持續推進大中小學教材建設規劃和高校教材管理辦法等落地實施，深化高考綜合改革，進一步加強中華優秀傳統文化教育，引導學生堅定文化自信，自覺弘揚中華優秀傳統文化。

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