【小知识】全国真相与和解日由来　曾有3200名原住民儿童在寄宿学校丧生

【星岛综合报道】加拿大周二（9月30日）将迎来第五个“全国真相与和解日”（National Day for Truth and Reconciliation），同日亦是“橙衫日”（Orange Shirt Day）。总理卡尼发表讲话，提醒国民铭记寄宿学校的历史，并向原住民幸存者和他们的家庭致敬。

“全国真相与和解日”的设立，源自真相与和解委员会（TRC）于2015年提出的第80号行动呼吁。该委员会于2008年成立，至2015年间走遍全国，与 6500名原住民交流，举办七场全国性活动，并最终发表报告，揭露寄宿学校制度对超过15万名原住民儿童造成的严重伤害，包括肢体与性虐待，更有估计超过3200名儿童在学校中丧生。

委员会当时亦提出94项行动呼吁，涵盖教育、医疗、媒体及文化等层面。不过据研究所Yellowhead Institute 的最新报告显示，截至今年9月，政府仅落实其中14项呼吁，若以目前步伐计算，加拿大要到2081年才可能完成所有行动呼吁。

由“橙衫”到“Every Child Matters”

“橙衫日”源自2013年，来自卑诗省Stswecem’c Xgat’tem的原住民Phyllis Webstad，公开自己在寄宿学校的经历。她忆述自己在六岁那年入学时，祖母特意为她买了一件新橙衫，但到校后却被校方没收。此事后来发展为全国运动，成为悼念寄宿学校幸存者和逝去儿童的象征，强调“每个孩子都很重要（Every Child Matters）”。

加拿大最后一所寄宿学校在1996年才正式关闭。多年来，数以千计的校址逐渐被拆毁，亦有些地方被改建为教育中心，例如安省布兰特福（Brantford）的 Mohawk Institute 现时被改建为教育及文化场馆，由幸存者和学者合力复修。

幸存者盼“勿让历史消失”

在缅省，现年60多岁的寄宿学校幸存者 Geraldine Shingoose，自十年前起走入校园，向学生讲述自己的经历。她于1962年至1971年期间曾就读于沙省Muscowequan寄宿学校，她回忆当时被迫离开家庭，更被禁止说母语，至今仍感到失落。

她形容：“他们夺走了我的语言，把我从父母和社群中带走。”对她而言，9月30日是极重要的一天，“这是我们分享真相、记忆和历史的日子，要纪念幸存者家庭、社群，以及那些再也回不了家的小孩。”她亦强调，对幸存者来说寄宿学校的阴影不只是“一天的纪念”，而是每日都背负的伤痕。

同样来自缅省的 Vivian Ketchum，五岁时被强行送到安省Kenora附近的Cecilia Jeffrey寄宿学校。她表示童年充满孤独与恐惧，虽然和兄弟姐妹虽然都在同一所学校，却被分开在不同楼层，无法见面，整天思念家人。

原住民领袖建议大学设历史必修科

全国原住民酋长协会酋长 Cindy Woodhouse-Nepinak指出，关于寄宿学校的错误资讯正在增加，这正显示加拿大在十年后仍未完成和解的责任。她呼吁全国大学及学院将“原住民课程”设为必修科，让新一代专业人士理解历史真相。

她同时敦促联邦政府在即将公布的秋季财案中，不应削减任何原住民基本服务，并提出一次性的世代投资，用于语言及文化复兴，让原住民孩子拥有更好的未来。

多地悼念　国会山庄举行追思

“全国真相与和解日”在部分省份如卑诗省、缅省、纽奔驰域省、爱德华王子岛及北部地区为法定假日，学校及政府机构将会关闭。但安省及魁省并未将其列为假日。

当天加拿大多个城市将举行步行、追思仪式、电影放映和社区聚会等活动。渥太华国会山庄亦将举行名为“Remembering the Children”的全国追思典礼，届时会有原住民长老及幸存者发表感言，并有第一民族（First Nations）、因纽特（Inuit）及梅蒂斯（Métis）艺术家演出。

全国多个地标亦会亮起橙色灯光，包括渥太华和平塔、多伦多市中心的多伦多标志；多地政府大楼会下半旗，并悬挂“幸存者旗帜”。

（图：加通社、CBC News、真相与和解委员会）T08