AI來幫助上課教學好嗎？素里學區開始試驗

【星島綜合報道】隨著人工智能 (AI) 不斷重塑人們的學習和工作方式，卑詩省素里市的學生正積極引導在課堂上應用 AI。

CTV 報道，7 年級學生 Benjamin Neufeld 是素里學區總監人工智慧諮詢委員會的成員，該委員會由一群學生組成，負責就學校如何負責任地使用快速發展的技術提供回饋。

他說：「你知道，老師們常常會感到勞累過度，我認為 AI 就好比老師的替代品。」

同樣擔任顧問委員會成員的 11 年級學生 Jasper Zhang 表示，雖然一些教師正在接受 AI 工具，但其他教師則比較猶豫——他認為教育領導者需要解決這一分歧。

他說：「因此，我們不應該讓學生像鴕鳥一樣，把頭埋在沙子裡，希望 AI 消失，而應該學習有效的方法，幫助學生在就業時能夠適應並使用 AI 。」

素里學區總監馬克皮爾曼 (Mark Pearmain) 數月來一直主持人工智能資訊發布會。他從家長那裡聽到的最大擔憂之一是學生的隱私和安全——特別是在與線上人工智能平台共享個人資料時。

省政府已經發布了關於學校使用 AI 的指導原則，省教育部長貝麗莎 (Lisa Beare) 說，該省支持學校使用 AI，但強調需要採取防護措施。

皮爾曼說：「我們必須認識到它就在這裡，而且人們正在使用它，因此，我們希望確保每個人都能安全地使用它，並在課堂上以最佳方式使用它。」

然而，有效實施 AI 是一項後勤和財務挑戰，尤其是在像素里這樣已經面臨預算壓力的地區。但皮爾曼相信，這項技術可以幫助許多學生創造公平的競爭環境。

「我們的大多數學生不一定都是以英語為母語的學生，許多人的父母沒有接受過正規學校教育或高等教育。現在，你們有了一個提供公平競爭環境的平台。」

Pearmain 和學生諮詢委員會更努力找到使用 AI的平衡——既能提高學習效果，又不會過度依賴科技。

目前，學區將最終決定權交給個別教師，同時努力為下一學年提供更多的支援、工具和指導。

圖：CTV

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