我要赞佢｜煤气公司义工队与小学生冬至送暖 上门送有机菜为长者“加𩠌”

冬至前夕，天水围一间小学联同企业义工队把校内智慧农圃，以及企业的慈善农庄所收割到的有机蔬菜，送赠予慈善团体及老人院，为他们冬至“加𩠌”，吃一顿有机、可持续的冬至饭。位于天水围的啬色园主办可铭学校，最近与煤气公司合作，引入由煤气公司研发的物联网（IoT）控制系统，把使用了近10年的水耕室及旁边的土耕农地升级为智慧农圃。透过传感器和微型控制器，全天候监察和控制农作物的生长环境，包括温度、湿度、营养液浓度、酸碱度和含氧量等。系统以太阳能维持运作，既智能又环保。

啬色园主办可铭学校家教会、校方与煤气公司为校方推行智能水耕研习室举行开幕礼。(受访者提供)

啬色园主办可铭学校引入煤气公司研发的物联网控制系统，利用传感器和微型控制器收集温室内的各项数据，再透过电脑智能控制系统，调节湿度、温度和补充水份、营养液等。（受访者提供）

啬色园主办可铭学校的土耕农地升级为智慧农耕，安装太阳能供电系统维持智能化运作，供电予感应器，既环保又提高效率。（受访者提供）

啬色园主办可铭学校的土耕农地升级为智慧农耕，安装太阳能供电系统维持智能化运作，供电予感应器，既环保又提高效率。（受访者提供）

学校校长谭凤婷表示智慧农耕不但能推动STEAM教育，更有助学生身心灵发展。（受访者提供）

将智慧农耕纳入科学科课程

啬色园主办可铭学校校长谭凤婷感恩学校能在获得全方位支援下成功推行智慧农耕﹕“煤气公司除了免费把他们员工研发的物联网控制系统提供给学校使用，又帮忙设置及安装所需设备，为水耕室及农地智能化提供专业意见，更派员到校教授学生们如何使用系统及分享种植经验，支援软、硬件的需要，才可让学生以全新模式学习耕种。”

学校更把智慧农耕纳入科学科课程中，希望学生善用智能化系统学习科学知识，透过亲手体验耕种了解自然生态系统，认识生物多样性，并加强环保意识。谭校长表示，智慧农耕不但推动STEAM（科学、科技、工程、艺术和数学）教育，更可帮助学生身心灵发展﹕“学校希望建立一个绿色的学习环境，有助稳定同学情绪，有特殊教育需要(SEN)学生参与耕种活动后，觉得心情更平和。”

就读四年级的黄威玮同学觉得水耕室智能化后种植更简单﹕“使用自动化系统后，系统自动加水及营养液，可以利用手机应用程式就知道最新状态，既方便又有趣。”

煤气公司集团环境、社会及管治总监／集团企业事务总监李健明表示会继续把这套煤气公司研发的物联网控制系统送给更多学校，推广环保及可持续发展的理念。(受访者提供)

煤气公司工程师郭子丰（左）为啬色园主办可铭学校的水耕室及土耕农地安装物联网控制系统，并教导学生应用系统。

啬色园主办可铭学校把智慧农耕纳入科学科课程中，希望学生善用智能化系统学习科学知识，透过亲手体验耕种了解自然生态系统。

冬至前夕，煤气公司项目经理—煤气温馨义工队邝英钊（右二）与啬色园主办可铭学校的师生，把学校智慧农耕及煤气公司有机农庄收割到的有机蔬菜送到老人院。

就读啬色园主办可铭学校四年级的黄威玮同学觉得水耕室智能化后，种植变得更方便简单。

四年级生曾熙雯同学利用手机应用程式观察水耕室的最新状态，觉得既方便又有趣。

啬色园主办可铭学校六年级学生吴泓晔（右）与妈妈一起参与学校耕种活动，吴太太认为是很好的亲子时间，又可以教导小朋友珍惜食物，爱护环境。

家长和学生一同参与耕种计划

除了学生，校方亦鼓励家长参与活动。家长吴太太参与学校耕种计划已10年﹕“我很享受和小朋友一起耕种，是很好的亲子时间，可以教导小朋友珍惜食物，爱护环境。他们由下种子、除草、浇水到施肥都亲自体验，付出心机和时间，当见到开花结果很开心。”吴太太儿子六年级学生吴泓晔也很喜欢与妈妈一起耕种：“耕种过程可以训练我的耐性，收割到的蔬菜又可以带回家吃，现在加上自动化设备，节省不少时间。”

耕种的收成除了给学生带回家与家人分享，亦会送给社区上有需要人士。冬至前夕，学校老师、学生及家长联同煤气温馨义工队，把学生收成以及煤气公司有机农庄的有机蔬菜，送予慈善团体及老人院。就读四年级的曾熙雯同学说：“把自己种的蔬菜送给有需要的人很有意义，希望把快乐带给他们。”

煤气公司集团环境、社会及管治总监 / 集团企业事务总监李健明很高兴能将公司研发的物联网控制系统帮助学校推动智慧农耕﹕“这套系统不但可以提高学生对学习STEAM的兴趣，更希望在学生心中播下环保的种子，学习维持生态系统平衡的重要性。未来，我们会继续把这套智能系统送给更多学校，推广环保及可持续发展的理念。”

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