【康子专栏】不枉费一手好字

很高兴看到，本版同文“钢琴王子”的《鬼画符》（3月20日）。
　 　
他说起“一 手书法实在太差”，令他尴尬及受窘，行文幽默风趣，坦白得可爱。
　　
读后感“高兴”，并非幸灾乐祸，而是内心感触：笔者的情况刚相反，自幼学写得一手好字，却只恨无用笔之地。
　　
写稿几十年，一向以“字靓”自豪。可惜自2016年起，报馆取消打字组，作者要自行电脑打稿，一律电邮传送。为势所逼，竟然在短期内，改变多年的书写习惯，成功打字交稿，却从此没机会写字，浪费以往的书法根基。
　　
偶然露一手，像手写贺帖，或前往婚宴入场时，大笔签名等，接待员总会惊叹：“你手字好靓！”得一秒钟的自豪感。
　　
自幼家教：“写字等于衣冠。”写字丑，等于“衣冠不整”，失礼人，同时令父母蒙羞（点解冇教好个仔？）。
　　
因此小时候，出动表姐执手教写字，整体尚算工整。后来上中学，承蒙教中文的何添老师（已故），课余先教《汉曹全碑》，再学王羲之《兰亭序》，涉猎行/草/隶/篆四体。虽然天资所限，成就不高，但终身受用，一生感激。
　　
发展到现代，无疑“手写字”的机会越来越少，但是学习书法，的确有怡情养性、行气活血之用。况且这一门艺术，全世界只有中国独有，日本/韩国仍重视，但难望项背。其境界之高、用神之深远，对个人修养来说，大有裨益，非“高科技”能取代。
　　
同文“钢琴王子”还提到一点：他弹得一手好琴，其他人以为他的“手艺”一定高超，却不擅长写字，或使用筷子。
　　
刚巧笔者的十四岁小朋友，也有同样问题。其实事在人为，手势的运用，习惯而已。要弹琴到“王子”的地步，殊不容易，但是写手好字/筷子夹小笼包等，应可勤练得来。

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