【阿浓专栏】原因

赵萍萍参加全港中学生书法比赛拿了高级组冠军，她获得的大奖杯和证书，学校在周会上再颁发一次。班主任兼书法班导师许老师负责颁奖。

许老师说萍萍不但勤于练习而且极有天分，绝对是可造之材。

萍萍把领奖照片，配上老师的赞美，立即登上几个社交平台，获得许多的like。

她把这个好消息告诉了有联络的所有旧同学，从幼稚园到小学。

她把照片储藏在手机里随时给人看。

她积极参加不同机构举办的书法比赛，也经常获奖。每次她都发表在网上平台。有人称她为年青书法家，她也直认不讳。并且在个人资料中使用了这个称号。

她没有发觉的是她的书法出现了停滞，像许多人那样去到艺术的瓶颈。

她开始发觉的是在她的社交平台上，对她展示的个人书法少了回应。尤其是曾经称赞过她、鼓励过她的几位前辈，渐渐没了踪影。

当然她最重视的还是许老师，虽然他已调职，却仍是脸书上的朋友，竟也对她的书法新成绩不置一词。

最近萍萍幸运地又在一个比赛中拿到优异作品奖，她照例在网上发布好消息，同样不见许老师有反应。不甘心的她托一个跟许老师相熟的同学，问问他对赵萍萍书法的意见。

同学带回来的答复是：“她对自己的书法已经说了那么多，我说不说无关重要。