文憑試｜有考生認為「末代」通識科題目「歷屆最易」 憂轉公民科後考生少關注時事
中學文憑試今早舉行「末代」通識教育科考試，卷一「資料回應題」，三題必答題問及塑膠購物袋徵費、長者的生活素質及藥物專利。
卷二的延伸回應題，問及全球糧食安全的主要挑戰、面授課堂轉為網上課堂對青少年個人發展的影響，以及平台經濟對中國社會的影響，考生須擇一作答。
在石硤尾一個試場應試的李同學表示，卷一第二題要求考生指出資料中「部分人士」對長者的偏見，屬歷屆少見的題型，但題目整體貼近生活，容易作答，「平時有留意相關新聞，試題難道屬中等偏簡單」。
至於卷二，李同學選答第二題電子學習，以疫情下上網課的自身經歷加以論述，「經歷數年網課，能夠運用很多例子支持論點，作答時容易掌握」。她認為兩卷答題表現不俗，期望能考獲5**佳績，「老師教得很好，一定不用成為公民科的學生」
廠商會中學通識科主任馮凱玲表示，今屆試題屬「歷屆最易」，其中卷一第三題屬高階的「明比」題，比較塑膠購物袋徵費，禁止使用的利弊，學生宜列出清晰的比較準則，如指出「徵費」涉及污染者自付原則，輔以事例說明，有助取得佳績。
對於通識教育科被「公民及社會發展科」取代，李同學坦言感到遺憾，認為通識教育透過全球時事議題，訓練學生批判思考能力，反思政策的可行性，同時提升新聞觸覺，擔憂學弟妹不再留意新聞，「公社科比較多標準答案，通識科比較多開放式題目，學生會為了備試看很多新聞」。
同校的通識科主任張素貞認同，歷屆通識科考生均會為了爭取佳績，刻意留意時事。她教授公社科時，發現學生的時事觸覺不夠敏銳，「學生覺得公社科的內容比以往淺，便缺乏動機留意時事」。馮凱玲補充，公社科與通識科的教學目標有相近，均涉及全球化等議題，相信仍能訓練學生多角度思考的能力，「課程的改革要隨時代發展進行，是合理亦可以理解的」。
另外，考試及評核局公布，今日共有116名確診考生於新蒲崗指定試場應試，其中16人即日聯絡考評局，申請並獲安排。
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