幼童夏天上課 學習成效受質疑

省府周二宣布撥款600萬元，為學生提供暑期數學班，藉此提升學生成績。有老師質疑成效，但也有教委認為有作用。
這筆撥款會在未來四年，為幼稚園到第五班學生，提供為期三周的暑期數學班。數學教師郭老師周二接受星島A1中文電台時事節目《A1出擊》訪問時表示，暑期班有好過沒有，但詳情欠奉，質疑是否能提升學生的數學成績。
他續稱，多倫多及約克區教育局現時已有四周的英文及數學暑期班，但不是每人都能參與。老師會在學生成績落後兩、三年的情況下，才要求他們讀暑期班。況且學生也沒可能在三周內，追到兩年落後的成績。但現時的暑假班只為第6至第8班學生而設，沒有幼稚園等低年級的暑假班。
三周不夠追趕兩年落後成績
他質疑，年幼學生在酷熱天氣下上課，是否能集中精神學習，省府又會找哪些老師來教呢？有數學教學經驗的老師通常都不會做，通常是新入職老師，現有資源是否足以改善學生成績。
雖然省府周二表示，開設協助家長在暑期為子女準備新學年的課程，但郭老師質疑，是否有教材去協助家長。他表示，現時家長去買的都是美國教材，就算是網上教材，也未必收效，因為10多年前，當局曾研究為老師提供網上教材，幫助並不大。
約克區教育委員譚國成向該節目表示，約克區教育局過去幾年都會按學校的省試成績，為成績差的學生，提供暑期班。
去年只有4至5間學校有暑期班，不是所有學生都能參與，而且只有第6至第8班。他估計，撥款只有600萬，未必每間學校都能受惠，可能只是成績欠佳的學校才有撥款。
他認為，三周的暑期班或多或少都有助改善學生數學成績。雖然過去幾年有暑期班，學生省試成績仍然沒提升，但需要長時間，讓學生打好數學根底，才能見到成效。
譚國成又說，坊間有一些網站提供數學練習給成績欠佳的學生，幫助提升水平。若省府能用同一理念，提供網上課程，加上家長的支援，有可能令年幼學生保持成績。

特約記者楊婉文

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