浙大接纳网文作科研成果惹议

浙江大学是全国重点大学。图为今年本科生毕业礼。资料图片 浙江大学是全国重点大学。图为今年本科生毕业礼。资料图片

中国著名高校、浙江大学日前出台新规定,通过主要媒体的网络平台发文并获得广泛传播,可等同于在学术期刊发文,此举引起争议。支持者认为这能鼓励学者走出象牙塔反哺公众,反对者则担心高校走“网红”路线会降低学术水准,甚至沦为政治宣传工具。
浙江大学15日在微信公号发布《浙江大学优秀网络文化成果认定实施办法(试行)》。办法规定,在《人民日报》、《求是》杂志、《环球时报》等媒体的网站及其官方微博、微信、移动用户端(简称两微一端)上刊发,并产生重大影响、形成重大网络传播的作品,可申报认定为等同于中国国内一级学术期刊刊发。这意味今后浙大师生可以把这些作品统计为科研成果,凭此获评副教授职称,获科技进步奖等。
《办法》为“重大影响”开出量化标准:微信阅读量超过10万或头条号阅读量超过40万。时评人荣剑撰文指出,网红的10万+的标准,正式成为浙大新的学术标准。
不过,网友们却普遍对浙大的新办法表示反对,认为浙大降低学术标准的门槛。有自称为浙大校友的网友留言,“我郑重宣布我浙大毕业证书作废”;也有网友批评,浙大彻底沉沦。
有学者在“悟空问答”上撰文解释,在学术期刊上发表论文向来是考核大学老师的终极标准,要当教授就得发论文,而学术论文具有比网文更严谨的高标准。写学术论文时,论点必须经得起证明,也必须是作者的原创想法;审稿时,最严格的匿名评审是找两三位同行专家做审稿人,作者和审稿彼此不知道对方的身分。
也有舆论担心,媒体的审核不及学术审核严谨,网文较可能流于口水、“鸡汤”,作者还可能为争取博眼球而成“标题党”,故意撩拨网友情绪。还有网友讽刺,“80后”网络作家周小平的“正能量”网文经常达10万+点击率,按浙大的新标准,这位争议性人物也可以当浙大的博导了。
另一些时评人士质疑,这是浙大响应官方号召,利用奖励政策引导高校老师发表政治正确的文章,以此与持不同观点的公知大V争夺网络话语权。
不过,也有舆论肯定新规定的好处。有网友指出,社会不仅需要在象牙塔内深居简出的苦行僧学者,也需要更多公众型的学者,出现重大话题时,与其让“标题党”占领舆论场,不如让权威学者来阐释解读。

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