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第1页第一篇文章日期: 2026-09-15
第1页最后一篇文章日期: 2026-09-14

我要赞佢|冇资源缺人脉输在起跑线? 基层女童靠“一小时自律”连夺杰出学生奖

经常有人说“赢在起跑线”,基层家庭虽然欠缺资源,但只要奋发上进,一样可以发亮。就读保良局陈南昌夫人小学的小六女生梁芷珊,六年来靠着“一小时自律”法则,不但升上心仪中学,更连夺《我要赞佢》“最值得表扬学生”及“黄大仙区杰出学生选举”优秀学生,她以行动证明起点即使平凡,但自律与坚持,足以改写人生轨迹。 

芷珊的亮丽成绩单背后,没有堆积如山的补充练习,也没有名师精读班。她的秘诀简单得令人意外:“上课时专心聆听、勤做笔记;课后即时温习,遇到不懂的地方便立刻请教老师或哥哥。”

这份自律,6年如1日。她坚持每天放学后温习至少一小时,主动完成补充练习,并利用学校网上平台阅读英文图书,逐步累积词汇。她形容,良好习惯是在老师鼓励下“成长”而非“强逼”。遇到难题,她从不逃避,而是视之为厘清概念的契机,务求融会贯通。

就读小六的梁芷珊曾获选《我要赞佢》“最值得表扬学生”。
就读小六的梁芷珊曾获选《我要赞佢》“最值得表扬学生”。

 

梁芷珊(右)2025年2月在《我要赞佢》最值得表扬学生奖励计划嘉许礼中与同学合照。
梁芷珊(右)2025年2月在《我要赞佢》最值得表扬学生奖励计划嘉许礼中与同学合照。

 

芷珊(右一)担任学校的旗手,过去3年来从未缺席过升旗训练。
芷珊(右一)担任学校的旗手,过去3年来从未缺席过升旗训练。

 

芷珊在初小时已展现高度自律性,获老师挑选加入升旗队。
芷珊在初小时已展现高度自律性,获老师挑选加入升旗队。

 

芷珊喜欢阅读课外书获取知识,她归功于学校培养的阅读习惯。
芷珊喜欢阅读课外书获取知识,她归功于学校培养的阅读习惯。

 

 

芷珊的学习版图,从不局限于课室。学校设有科学廊与校本探究课程,让她从实验中领悟光合作用与生态循环的奥秘,激发对科学的浓厚兴趣;她更是学校升旗队的骨干成员,曾代表香港远赴北京,与清华大学仪仗队联合升旗,亮相中央电视台广播中。

凭借卓越表现,她先后获选《我要赞佢》“最值得表扬学生”及“黄大仙区杰出学生选举”优秀学生,成为校内同学眼中的模范榜样。

旁人或许认为她很优秀,但她的原生家庭来自基层,资源有限,但父母的爱与陪伴从不缺席。当女儿因失手而沮丧时,母亲不会责备,而是陪伴她逐题检讨、拆解错处。任职劳力工作的父亲即使深夜下班,仍坚持每日清晨早起送她上学,把握相处的珍贵时光,聆听女儿心事,引导她思考与解难。

父母透过分担家务与一同行山,从小培养她的责任感与坚毅精神。这份无形的“家教”,成为芷珊追梦路上最坚实的后盾。

距离升中尚有数月,芷珊已翻开哥哥留下的旧课本,自主预习中一课程。她期望未来能加入制服团队,以成为制服团队教官为目标。梁芷珊经历没有捷径,没有奇蹟,只有日复一日的专注与坚持。她以自身经历告诉所有出身平凡的孩子,只要怀抱梦想、持之以恒,终可发光发亮。

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