佛教陈荣根纪念学校男童堕毙 教育局：将严肃处理 一直有清晰训育指引

元朗佛教陈荣根纪念学校，一名12岁男生昨日（12月11日）下午从高处堕毙。家长今日（12月12日）表示，事发前曾有3名教师训示其爱子，呼吁教育局彻查。教育局回复跟进查询时表示，强调会按既定程序严肃处理；又强调一直有为学校提供清晰指引，列出学校制定及执行训育措施的一般原则。

佛教陈荣根纪念学校与教育局保持紧密联系

教育局表示，得悉事件后，一直与学校保持紧密联系，向学校提供支援及意见。据了解，学校已安排教育心理学家、辅导人员及社工处理事件，为受事件影响的师生提供适切的支援，包括举行特别班主任课、为有需要的学生安排小组或个别辅导。学校亦已与相关家长保持沟通，提供适切的支援。就个别家长向教育局提出的查询，教育局会按既定程序严肃处理。教育局会继续与学校保持紧密联系，以提供适切意见。

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就个别家长向教育局提出的查询，局方强调将严肃处理。资料图片

教育局强调学校执行校规应顾及学生自尊

教育局补充，一直为学校提供清晰指引，列出学校制定及执行训育措施的一般原则。学校的训育措施旨在教导、辅导和保护学生，并促使学生在行为上作出积极的改善。学校在拟定校规时，应收集及考虑教师、家长及学生的意见，透过讨论和沟通，让学生明白订定校规的意义，确立他们对校规的理解和共识，并就所订定的校规定期检讨。当学校执行校规时，须合法、合情、合理及公平一致，并应顾及学生的自尊、个人差异及接受教育的权利。

另外就支援有特殊教育需要的学生方面，教育局提到一向鼓励学校推行“全校参与”模式的融合教育，建立学校的共融文化。一直以来，教育局向公营普通中、小学发放额外人手和资源，协助学校照顾有特殊教育需要的学生。学校应按学生的特殊教育需要和校情，整体并灵活地运用校内及社区的各项资源，为有特殊教育需要的学生提供适切的支援服务。

元朗佛教陈荣根纪念学校，一名12岁男生昨日（12月11日）下午从高处堕毙。资料图片