【陈隽骞专栏】一分钟教材

在清华大学修读的硕士课程有一个小组功课,即是全班三十位同学之内,每五人一组。定好组别后,再抽签选择功课主题。刚巧我们这一组抽中了:“80年代围绕《基本法》起草各种政治动力和思潮,今天哪些发生了变化、哪些还具有延续性?”内容和答案非常丰富,从起草《基本法》时政制模式的争议,到回归时“一国两制”所产生的摩擦和矛盾、国际形势的影响,以及管治阶层出现分化等。功课主要内容,就是分析当中发生的变化,以及哪种思潮仍具有延续性。
  
可想而知,牵涉的内容从1987年和1988年的“代议政制”绿皮书和白皮书、1993年直通车脱轨、1995年“新九组”,先回归,然后经历国民教育风波,占中、光复上水、光复各区、立法会新界东补选、本土思潮崛起、港独势力抬头,然后是一发不可收拾的修例风波等。不论内容有多丰富复杂,大家的共鸣感觉如何一起高低起落,每组为功课演说时限始终有限,不能多于十五分钟。
  
问题便出现,因为交代草拟《基本法》和“一国两制”的基本背景,也牵涉前后二十年,以正常一般PowerPoint配合讲解,若花上了三分钟也不为过,但亦过分奢侈。灵机一触,决定把这背景剪辑成一条短片,配合我预先撰写及录制好的旁白,放上配乐,变成了一条一分钟的历史背景纪录片。精简,但资料齐全、能带动气氛,赢得不少同学的掌声。
  
一年多后的今天,是大女儿常识科考试,题目围绕《基本法》和特区政府架构,昨晚便陪她温习。政府架构熟读,但《基本法》由来却难于从课本的白纸黑字领悟,于是这一分钟短片再度出现。用一分钟来换取女儿令我安心的一句:“明白晒!”

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