【陈隽骞专栏】一分钟教材

在清华大学修读的硕士课程有一个小组功课，即是全班三十位同学之内，每五人一组。定好组别后，再抽签选择功课主题。刚巧我们这一组抽中了：“80年代围绕《基本法》起草各种政治动力和思潮，今天哪些发生了变化、哪些还具有延续性？”内容和答案非常丰富，从起草《基本法》时政制模式的争议，到回归时“一国两制”所产生的摩擦和矛盾、国际形势的影响，以及管治阶层出现分化等。功课主要内容，就是分析当中发生的变化，以及哪种思潮仍具有延续性。
　　
可想而知，牵涉的内容从1987年和1988年的“代议政制”绿皮书和白皮书、1993年直通车脱轨、1995年“新九组”，先回归，然后经历国民教育风波，占中、光复上水、光复各区、立法会新界东补选、本土思潮崛起、港独势力抬头，然后是一发不可收拾的修例风波等。不论内容有多丰富复杂，大家的共鸣感觉如何一起高低起落，每组为功课演说时限始终有限，不能多于十五分钟。
　　
问题便出现，因为交代草拟《基本法》和“一国两制”的基本背景，也牵涉前后二十年，以正常一般PowerPoint配合讲解，若花上了三分钟也不为过，但亦过分奢侈。灵机一触，决定把这背景剪辑成一条短片，配合我预先撰写及录制好的旁白，放上配乐，变成了一条一分钟的历史背景纪录片。精简，但资料齐全、能带动气氛，赢得不少同学的掌声。
　　
一年多后的今天，是大女儿常识科考试，题目围绕《基本法》和特区政府架构，昨晚便陪她温习。政府架构熟读，但《基本法》由来却难于从课本的白纸黑字领悟，于是这一分钟短片再度出现。用一分钟来换取女儿令我安心的一句：“明白晒！”

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