上海教授实名告发申报专业造假“跨科偷奖” 校方否认

上海海事大学教授瞿群臻近日在网上实名举报，指该校多个学系同时申报国家一流本科专业，有其他老师跨科报上她获得的教学成果一等奖，结果她申请失败，对方却成功了。她向相关部门举报资料造假后遭学校报复。校方回应说是不实消息，但并未详细回应。

瞿群臻出示证件实名举报上海海事大学学科申报专业造假。 网图

 

瞿群臻带头获得的成果奖遭其他老师跨科申报。 网图

 

另一教授湛军的成果奖同样被跨科申报。 网图

 

瞿群臻向校方表明不同意其他人以她的教学成果申报。 网图

 

上海海事大学

 

学校官网显示，瞿群臻是博士、教授、博士生导师、国家社科基金重大项目首席专家、教育部人文社会科学专家库专家、中国物流学会常务理事。

据瞿群臻介绍，她任教于上海海事大学经济管理学院，负责该学院工商管理专业的教学工作。2020年6月开始，该学院工商管理、管理科学、经济学和会计学4个专业同时筹备申报国家一流本科专业。

申报材料中较为重要的一项，是填写获得的省部级教学成果奖项。申报过程中，瞿群臻发现经济学、管理科学两个专业的申报材料中，跨科使用了她和本专业另一教授湛军获得的教学成果奖，遂向校长陆靖等人举报。

2021年申报的结果发布，瞿群臻申报失败，但跨科申报其成果的经济学专业和管理科学专业却成功。据她了解，校方并未将她的申报材料推荐给上级教育部门。她还表示，自己在向校方及纪检部门举报之后，被学校领导打击报复，“以莫须有的罪名对其记过处分”，“降低了其岗位等级聘用及待遇”等。

瞿群臻认为，教学成果不是机构（学校）创造，而是人（老师）通过知识创造知识的结晶。而第一完成人对成果奖贡献最大，对成果的使用应该有决定权。而且申报的是“本科”专业，其他科老师即使有参与也不宜申报该奖。

校方则认为“教师取得的教学改革成果，属于职务成果”，指瞿群臻将职务成果甚至是多人合作完成的成果据为己有缺乏依据。

据教育部高教司相关人员解释，一流本科专业的建设认定工作中，没有对“跨科申报奖项”问题做出详细说明。排名第一的教师是否有最终决策权，评选过程也没有明确规定。朴素的理解是，成果奖完成人都是有贡献的，第一完成人和其他完成人之间，应该有一个协商和共识。

顶端新闻记者采访了两位国内高校教授，他们均表示，高校教师教学成果被跨专业使用的情况比较普遍，但很少有教师站出来维权。一位教授认为，学术成果必须有限定范围，不能到处滥用，拿来主义、统筹使用更是无稽之谈。

瞿群臻在微信公众号平台发布举报信息后，校方又投诉指她侵犯学校名誉。不同传媒记者联络到校方人员查询，均表示“举报不实”，但未有进一步详细说明。

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