教大允学生用ChatGPT等AI做功课 冀善用科技致“教学相长”

教育大学公布使用人工智能(AI)教学策略及教学方案,容许学生在课堂上使用AI辅助工具,但必须在作业内清晰交代。校方认为ChatGPT等AI工具有助培养学生的创新思维,故不会禁止学生使用。

教育大学公布使用人工智能(AI)教学策略及教学方案。教大提供图片
教育大学公布使用人工智能(AI)教学策略及教学方案。教大提供图片

 

校方认为ChatGPT等AI工具有助培养学生的创新思维,故不会禁止学生使用。资料图片
校方认为ChatGPT等AI工具有助培养学生的创新思维,故不会禁止学生使用。资料图片

 

学术及首席副校长李子健认为,教师应引导学生正确理解AI的优势和限制。资料图片
学术及首席副校长李子健认为,教师应引导学生正确理解AI的优势和限制。资料图片

 

学生需设计指令向AI提出问题,过程中需独立思考,确保提交的内容精确无误。REUTERS
学生需设计指令向AI提出问题,过程中需独立思考,确保提交的内容精确无误。REUTERS

 

有用户请求ChatGPT撰写论文,10秒就得出高质量内容。(图源:Twitter@@corry_wang)
有用户请求ChatGPT撰写论文,10秒就得出高质量内容。(图源:Twitter@@corry_wang)

 

教大在教学策略中建议,教师可循多方面评估学生的学习进程,包括要求学生拟订写作计画。学生需设计指令向AI提出问题,预览输出以检查其准确性,并删除内容不一致的地方,过程中需要独立思考,确保提交的内容精确无误。大学亦要求教师根据专业判断,并在侦测软件的协助下,确保学生呈交的课业符合大学对学术诚信的要求,

校方表示将于未来2至3个月内,与各持份者制订学生使用AI的具体细节,不排除在考试中容许学生使用AI。学术及首席副校长李子健认为,教师应积极担当促进者的角色,引导学生正确理解AI的优势和限制,负责任善用新科技。

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