青协调查指逾四成半受访学生压力指数偏高 功课考试压力最感困扰 

新冠疫情爆发至今近三年间，学生上课模式经历大幅度改变，香港青年协会一项调查发现，逾四成半受访中学生压力指数属偏高水平，愿意与不愿意求助的学生比例各占约一半。团体呼吁学校恢复正常教学同时，宜留有喘息空间。

青协“关心一线2777 8899”于今年10至11月期间，访问了5,160名中一至中六学生，发现46.5%受访学生压力指数属偏高水平，令学生最感困扰的事情是“功课／考测繁重”，占比46.7%；其次为“学习动力低”，占39.4%；“成绩退步”排第三，占比有29.1%。调查亦显示，近24.2%受访学生有轻度至严重程度的焦虑倾向，较2020年的21.9%轻微上升、较2018年疫情爆发前的15.4%相比增加8.8%。受访学生过去一周较常出现的焦虑征状主要为“我容易感觉疲倦和乏力”，有45.3%；29.6%学生表示“我容易感到烦乱或觉得惊恐”；29.1%学生表示“我觉得比平时容易紧张和着急”。

另外，当问到在学校遇到烦恼或不开心时如何处理，有50.4%受访学生表示愿意求助、余下约49.5%学生表示不愿意求助，比率约各占一半。不愿意求助原因包括课程紧凑导致压力，大至经常晚上独自哭泣，但不想麻烦朋友而没有向朋友倾诉；也有学生表示不想让学校知道，担心被标签，故不敢向学校社工求助。 

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