调查：逾4成受访学生不了解本地大学新计分法 吁及早计画升学之路

香港大学、中文大学、科技大学、理工大学等相继调整大学联合招生办法收生计分机制，而JUPAS 将于本周三放榜。据遵理潮指数调查指，约 41.4%受访中四及中五学生不清楚相关变动。

遵理潮指数于7月中至8月初期间，以网上及实体问卷形式访问 1,153 名高中生，当中中四及中五学生占近5成。结果显示，约 34.6%受访高中生表示，“不知道”、“不太清楚”或“未听过”上述4间大学最新公布 JUPAS 计分方法下，一科“5**”的得分较两科“4”还要高；当中更有约 41.4%受访中四及中五学生不清楚上述变动。

调查显示，分别有约 42%及 45%受访高中生未能正确选出英文科和数学科（必修部份），在哪些 JUPAS 课程中，计分比重可获加乘。按上述四间大学的成绩转换分数机制计算，有约5成受访中四及中五学生未能计算“5**”的正确得分。

调查指，由此可见为数不少的学生未能完全理解及掌握不同大学课程于 JUPAS 最新收生计分方法，或会影响其能否入读心仪学科，以至未来职业去向。

资深教育工作者及遵理潮指数创办人梁贺琪表示，近年不同本地大学调整收生策略，由四个核心科目需达“3322”，变成个别科目得分作加乘，反映大学从着重“通才”教育，逐渐走向重视“专才”。

她指学生于生涯规划时，应以追求自己的兴趣、发挥独有专长为目标。资深中学教师 Dr Koopa Koo 表示，疫情下，停课、半日制等安排导致学生返校时间大减，只可从朋辈、社交媒体等渠道获取升学资讯，以致相关知识贫乏。升学资讯时刻在变，调查结果反映老师及学校为学生提供入大学资讯的角色依然重要。

海外升学策略师缪敏莺亦指，现时本地、内地以至海外大学均认可香港中学文凭考试成绩，同一个考生以同一个分数报读大学，如果策略得宜，即使未能获得本地大学收录，亦有机会到内地或外国升学。中学生应及早在初中时期开始计画升学之路，以作全面策划。

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