2000名留学生入读约克区公校 烈市家长晤教委 促助海外生融入

陈焕玲聆听一众与会中学生意见。本报记者摄

本报记者

 

孩子教育一直是家长眼中最重要议题，但不少家长甚至学生，并不清楚认识其就读公校之教育局及教委，即使遇到教育上的难题也求助无门。约克区烈市选区教委陈焕玲与该区教育监督昨日与家长面谈，了解他们对教育体系的意见。有家长问及如何协助海外生及新移民学生，融入本国教育体制，以及学习资源等问题。

昨晨约有20多名子女就读烈治文山市公校家长，出席由约克区烈市选区教委陈焕玲及该区教育监督高恩（Michael Cohen）等公校教育局人员，主办与家长茶聚讲座，冀在新学年度让区内家长更了解教委及教育局工作，且鼓励家长及学生们，若在教育或学习上遇到任何难题，都可以与校方及教委接触及沟通。
烈治文山市的中学是海外留学生其中一个入读首选地，陈焕玲表示约克区公校教育局有关海外留学生最新数字显示，约克区公校约有2,000名海外留学生，海外留学生人数毫无疑问是逐年增长，约克区当中烈市算是较受海外留学生，尤其是从中国到来留学之中学生欢迎，如何协助留学生适应本地教育制度甚为重要。
高恩向本报表示，烈治文山市公校吸纳了相当数量的海外留学生，区内学校在如何帮助这类学生，从其原居地之教育制度过渡至本地教育的工作上，做得相当不错。

增法语公校资源

他举例说如一些从海外到本地就读的小学生们的住宿与适应问题，中学生们在言语适应及学习上的需要等，教育局及校方都非常重视，并希望透过他们踏入本国学习大门的教局“留学生迎新营”（Welcoming Centre），了解他们到本国公校留学将预见何种状况、其语言能力评估，以及帮助他们解决学习期间的障碍。
有与会华裔家长提到，烈治文山市越来越多家长，让子女入读法语公立学校，提到担心烈市公校资源能否配合此方面之急增需求。
约克区公校教局发言人麦格卢（Licinio Miguelo）指出，以往公校学生欲就读法语学校的比例是每25名学生就有1名有此意愿，现时比率则是每10名学生就有1人，显示家长及学生对学习法语需求殷切，面对此一情况，教局确有需要加强此方面资源。

高恩冀家长每天多拨时间与子女聊天，了解他们的学校生活。本报记者摄

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