我要讚佢｜打鼓嶺嶺英公立學校寵愛閣 「最溫柔的老師」教學生愛與責任

為鼓勵市民協助打擊殘酷對待動物的行為，警方積極推展「動物守護．社區大使」計劃 (Animal Watchers Programme) ，計劃支持學校成立校園動物閣「寵愛閣」，讓學生從小學習愛護動物。

打鼓嶺嶺英公立學校周燕如老師，撰文分享校園寵愛閣對學生的影響，她說當不一樣的小生命走進校園，孩子學會了愛與責任。

全文如下：

在嶺英的校園裏，有幾位與眾不同的「小同學」，牠們在校園裡繪畫出一幅又一幅温馨美麗的圖畫。小貓「妹妹」每天早晨都準時在校門迎接老師和學生、百厭龜「小紅腿」經常偷走四處蹓躂、龍貓「小龍」最喜歡睡覺，還有住在三年級課室的豹紋守宮「獅獅」和鬆獅蜴「小吉」、「布甸」。牠們是學生們親手照顧的寵物，也是「校園寵愛閣」計劃中最溫柔的老師。

我們相信，教育不只是傳授知識，更是滋養心靈的過程。因此，學校將需要被愛、被照顧的小動物帶到學生們身邊，打造一個以生命為核心的學習環境。在照顧生命的日常中，學生們不但培養了責任感和同理心，也明白被需要的價值。

學校在課外活動開設「飼養小動物」課程，由校外專業導師教導學生認識動物的習性和照顧的方法，本年度更嘗試將飼養動物融入班級經營，讓小動物住在課室，與學生們一起生活。學生們輪流擔任飼養員，負責餵食、清潔、記錄牠們的健康狀況。一本本「動物照護日誌」不只是觀察筆記，更是孩子們情感的印記。有學生寫道：「今天『獅獅』不愛動，我好擔心，像媽媽擔心我一樣。」這些細緻的觀察、真摯的感情，正是同理心萌芽的痕跡。

最令人感動的是「暑假飼養員計劃」——學生們自願把守宮帶回家，與父母一起照顧。一位媽媽分享道：「這是我第一次和孩子共同努力完成一個任務，他提醒我換水，像個小爸爸。」如今，學生們成為動物的守護者，明白到自己的責任，體會到被肯定的快樂。

這就是最真實、最深刻的生命教育。我們相信，這樣的經驗會深刻烙在孩子的心裡。期待更多學校參與「寵愛閣」，讓更多孩子在照顧與陪伴中，學會愛與責任。

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