語言病理學家黃曉瑩 醫療教育法輔導社區

圖文：本報記者

由於政府醫療撥款制度產生資源分配不均現象，加上公眾認知不足，不少病人未能獲得語言治療服務。身兼家和專業輔導中心總幹事及語言病理學博士黃曉瑩稱，用了多年時間發展第二個職業，與家和服務理念一致，希望團結上下倡導公眾教育，為有需要的人士向政府爭取應有的權益。

由香港移民至加拿大的黃曉瑩，在北美完成學士至博士課程。起初修讀傳理系，其後進修工商管理碩士課程（MBA），曾經在政府、主流及華人服務機構任傳訊部總監。期間進修語言病理學碩士課程，繼而取得博士資格，正式成為語言病理學專家。
下決心發展第二個職業，要以無比毅力及鬥志經過重重考驗，才可以完成嚴格的專業訓練，反映黃曉瑩對語言病理學的濃厚興趣及熱誠。她表示過程甚為艱辛，需一邊工作支付學費，一邊讀書考取資格。同時要實戰機會，會見病人時靈活使用知識和技巧。完成博士課程後還須做滿實習時間，再正式考牌，她已取得加美兩地的牌照。
華裔專家少 工作不易尋
她指語言病理學是一個獨特專業工作，涉及教育和醫學兩大範疇，對象包括來自學校及醫院病人。例如兒童發展遲緩，不懂說話，經過評估確診是否需要接受語言治療；或中風病人康復期間說話口齒不清，需要接受治療，以便能夠如常與人溝通。可惜的是這個行業在加拿大極為狹窄，華裔專家更少，不易尋獲工作，這是與公共系統的撥款有關。
黃曉瑩解釋修讀博士課程進行的研究，比較社區人口與醫療服務撥款方面的公平性。一般人知道藍色殘障標誌指向行動不方便的人士，這是在視覺上能夠看見的殘障，政府在這方面撥出大量資源。
其實有不少人屬於心理上的殘障，也無法說出來，當局並不理解這是另一種殘障，因而缺乏資源幫助有需要的人。
進修是最好的思想投資
從過去服務社區經驗，黃曉瑩看到這種資源分配不公平的現象，公眾對這方面認知不足，深感需要以有系統方式協助有需要的人。她發展第二個職業，以語言病理學家身份不僅幫助病人，同時在家和專業輔導中心任總幹事，希望在社區進行倡導教育工作，為他們爭取權益。
黃曉瑩認為進修是一種最好的思想投資，最能保值，不怕被人奪走。在攻讀每個學位時，可以學到不同的知識，能夠終身受用。現時在家和處理行政事務，工餘時接見需要語言病學服務的病人。除了維持執業資格外，也要接觸人群，明白他們面對的挑戰，否則成為一個「離地」的專家與社會脫節。
黃曉瑩身邊也有一些擁有博士資格的朋友，在所屬的專業發展。她說，有懷著孩子讀書的朋友，不怕艱難仍取得博士學位﹔有友人取得電子工程學博士後前往矽谷大展拳腳；另有在醫療及物理治療方面晉升管理層。