約克區「狀元榜」公布 灣景中學5華生上榜

約克區教育局2019年「狀元榜」近日發布，6名平均100分的狀元，全部來自烈治文山市灣景中學的IB課程，其中5人是華裔。

約克區教育局發布的新聞稿中公布，6位獲得2019年頂尖學者「Top Scholars」，平均分達到滿分100分的學生，均來自灣景中學（Bayview Secondary School）。他們分別是丁子毅(Oustan Ziyi Ding)、黃悅悅(Grace Huang)、Grace Liu、孫傑銘(Jeremy Jieming Sun)、夏馨怡(Cecilia Xia)和Tomer Zaidman。
除了學校作業 注重課外活動
部分狀元學生和家長昨日接受了本報訪問，這些學生有一個共同點，就是來自灣景中學的IB課程。據孫傑銘的父親稱，約克區公立學校中僅有灣景高中提供IB課程，且需要考試進入。因此，該課程的學生均是在4年前，經過激烈競爭才考入的，同班學生是來自各校的尖子生，大家在一起後更是相互促進。
談到教育孩子的經驗，孫先生表示，從小讓孩子養成好的學習習慣至關重要。孫傑銘從小就養成先完成家庭作業，再做其他事情的習慣，這樣到5、6年級時，他的學習就不再需要家長介入。無論做甚麼都努力、堅持也是他的性格特點。因此，除了學習，他的課外活動也是十分豐富，音樂、羽毛球和學校的各種俱樂部。雖然他更感興趣文科，但最終還是選擇了就讀滑鐵廬大學的計算機科學專業。
夏馨怡的母親吳女士也認為，IB課程非常適合自己的女兒，因為她從小就是一個各方面發展非常全面的學生。IB課程不僅要求學生不偏科，在學業之外，社會活動的參與度也比普通課程要求高。她形容夏馨怡是一個精力旺盛、學習效率非常高的孩子，因此在學習之外，還能充分發揮自己的興趣愛好和領導力，以及幫助低年級的學生。儘管她所申請的加拿大大學都為她提供了獎學金，但她還是選擇了美國的史丹福大學。
學習是基於理解 非死記硬背
丁子毅則是通過電郵分享自己的學習經驗。他認為學習最重要的是徹底了解你學到的概念。嘗試將不同的知識連接在一起，並能夠解釋「為甚麼﹖」和「怎麼做？」。當你這樣做時，你可以更容易地獲得新知識，學習變得更容易。學習是基於理解，而不是死記硬背。此外，要注意勞逸結合，做一些有趣的事情，以便在學習時恢復精神。
他稱自己沒想到這次會成為頂尖學生，但是很開心。過去的幾年對他來說充滿了壓力，他很高興看到一切努力得到了回報，更感激家人、老師和朋友一路上的幫助。