【阿浓专栏】出路何在

不熟悉读者的生活情况，没有他们的生活体验，而要写他们的生活故事，那是跟自己为难，吃力不讨好，那么出路何在？

前人做了很好的示范，金庸先生的武侠世界，吸引了全球华人读者，地无分南北，人无分阶层，时无分前后，还将长久流行下去。

倪匡先生的奇幻小说，绝大部分情节脱离现实，亦无意反映现实，但吸引无数青少年读者，最近仍被中学生选为最喜爱作家。

曾经追看三毛的小说，撒哈拉沙漠离现实极远。

因此吸引读者可以是紧张的情节，奇妙的想像，异国风情，幽默风趣。

更重要的因素是人间之情，生命哲理。次一级的是知识的传播，技巧的探讨。

我也曾作过多方面的尝试童话国里，任想像漫游；故纸堆里，淘沙炼金。几百个故事，带给大人小孩快乐和思考。九本中国文化系列，从浩繁的典籍中找出适合青少年阅读的章节，梳理、重组、分析、改写，过程艰苦，因为所花时间多，而且不能错。这系列正适合时代的要求，应该为学校所必备。

可是我不想重复自己，更不想步步后退。如何保持自己的长处，在内容和形式两方面都有突破，真是费煞思量。

金庸先生写完《鹿鼎记》画上句号，使读者渴望新作不止，只能不断重温。我是不是也已找不到出路，退伍去也？