【阿濃專欄】孩子和自然科學

在《新教育》第12期上,我發表了一篇《孩子和自然科學》,雖然是40多年前寫的,仍然值得家長們參考,節錄其中部分:

住在城市裡,想孩子對自然科學有較多的認識,做父母的有甚麼可行辦法呢?

養一缸魚吧,這裡面有許多樂趣和學問,讓孩子負責飼養和照料。

爸媽買了菜回來,大孩子可以幫著洗,幫著切;小孩子也可以來看看,這些瓜菜在煮熟之前是甚麼樣子?看它們的葉子樣子有甚麼不同?葉脈又有甚麼分別?種子裡面還有甚麼奧秘?聞一聞它們的氣味,嘗一嘗它們的味道。有些種子還可以拿去種在花盆裡,看它們發芽,看它們長大,看它們開花結果。

爸媽買了新鮮的魚、蝦、蟹回來,就讓孩子們先看看,讓他們認識哪是鱗,哪是鰓,哪是鰭,哪是觸鬚,哪是鉗和腳。蟹有八隻腳,形狀卻不盡相同,叫孩子們小心觀察,並且想一想為甚麼要有不同形狀?當然做父母的最好自己具備一些這方面的知識,因為孩子可能會問:魚為甚麼睜著眼睛也能睡覺?蟹為甚麼要打橫行走?蝦蟹煮熟之後為甚麼會變紅色?這些問題做父母的未必能答,有一套書叫《十萬個為甚麼?》大人和孩子都可以看看。(如今有問題可以上網找答案。)

這篇文章還提議家長帶孩子參觀動植物公園,去海邊拾貝殼,觀測夜空認識星星,更別錯過日月蝕。

家中的電器或電動玩具壞了,讓孩子拆開來看,嘗試修理那就更「正」!

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