【康子專欄】誰來點「化」我？
看社交媒體，近期人氣最盛的文章，竟然是《一「化」解千愁》（十一月十八日），頗出意料之外。
因為純粹是感情發泄，不涉命理，亦沒有提供答案，或解決方法。
但是仍引起大家關注，可見「化」/「唔化」的問題嚴重。
如果阿爸「化」，寧願主動要求，提早獨居，找助理照顧，或乾脆直入老人院。
如果阿仔「化」，不用斬死阿爸，更不用放火燒屋。無端端，做乜累街坊，兼影響樓價？
又如果阿媽「化」，仔大仔世界，各自有生存空間，何須嚴格看管？
阿仔亦要「化」。母子溝通困難，可以離家出走，銀行轉錢養親娘，不用出刀斬，行使暴力沒回頭。
不幸，做人去到窮途末路，更加要「化」：證明自己的生存法，此路不通。
「化」即是「變」，應向親友/政府/社工/宗教等求助，而不是關上門燒炭自殺。
難得來一趟做人，當然應該求生，而不是求死。既然今生過得不夠好，更應該打醒精神，努力活下去；為自己積聚資糧，用不着，也為來世有進境。
可惜我們總有受困的時候，一時想不開，作繭自縛，總希望有人來開解。因緣和合，俗稱「點化」。
這個「點」字甚奇，輕巧之極。不是「教」，不是「勸」，不是出洪荒之力。
竟似是信手掂來，好像天大的困難，一念之間就化解了。
據說「詩仙」李白，聰明絕頂。但小時候不讀書，終日貪玩。直至河邊遇上老婆婆，說他一句「鐵柱磨成針」，即時頓悟。
又像清朝名將年羹堯，天生神力，超級頑劣，專打老師。後來遇上一位隱世高手，一招將他制伏。
小年羹堯心服口服，跪下拜師。高手笑道：「這種敵一人的功夫，有何難？教你敵萬人的功夫才算厲害。」
哪種功夫使出來，可以「萬人敵」？老師笑笑口：「只有讀書。」從此年羹堯潛心向學，二十一歲考得進士，入內閣，文武雙全，外放四川巡撫，滿腹謀略，並非只靠拳腳打天下。
可見所謂「點」，只是一句。後來你能否「明」？進一步實行「化」？甚至更高境界是「悟」？則各看造化了。
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