欺凌

一直以來，我以為音樂只分兩種：好聽、不好聽。大學畢業後在社會打滾了幾年，才知道現實仍要為分正統音樂與流行/非正統音樂。到了這年代，竟然玩音樂也要額外加上兩種：欺凌，與被欺凌。
　　
一切在於教育局為了慶祝中華人民共和國成立七十三周年，於是邀請一批中學生拍攝及演奏《少年中國說》一曲。說得上拍攝，即是有真正本地中學生要拿起樂器，認真地演奏、落力地配合導演的拍攝要求。尊重這批學生之餘，亦非常佩服他們的膽量！膽量，來自要事後面對長期對中央及香港政府的極端反對者。
　　
這樣的布局，只會出現兩種效果：一班願意支持國家而參與拍攝的中學生樂手，和一大班落力尋根究柢、盡量找出這班參與拍攝的中學生私隱。不論你活在香港或世界其他角落，後者永遠更吸引、更值得花資源發掘。結果？學生們被人起底，再放上網上，務求對參與拍攝的學生作出最大滋擾，繼而引申到各式各樣圖像、聲音、文字的「網絡欺凌」。
　　
這類行為既幼稚，亦沒建設性不在話下。更痛心是見到有全職音樂人樂手反駁譴責時，道出「你唔擺上網點會有人欺凌你啫」此等低級結論。簡單的一句，其實引申到音樂界一小撮人的根深柢固通病：不做便沒人批評，因此這類音樂人不論演出或作品都極少，但只要別人有作品一出，便九秒九搶着批評，作品目的與自己政見不同便絞盡腦汁，找機會升級至欺凌。是要爭取注意力？還是藝術上的創意真的欠奉，只剩下源源不絕的憤怒針對情緒，作為未來人生的唯一思維？
　　
我身邊親戚朋友同事之間政見不同周遭都是，仍然可一起Happy Hour、周末吃飯，就是能包容智慧的辯論，最終互相都贏得尊重。

---------------------------------------------

>>>立即瀏覽【移民百答】欄目：新移民抵埗攻略，老華僑也未必知道的事，移民、工作、居住、食玩買、交通、報稅、銀行、福利、生育、教育。

>>>即讀【新移民專欄】：新移民第一身經驗，與你分享當下年輕移民生活日常大小事，即讀「新移民專欄」。