【抵埗攻略】搵工篇:幼兒教育工作者 先做代課老師入行機會多

【抵埗攻略】幼兒教師是加拿大其中一項比較欠缺人手但待遇不俗的職業,即使加國出生率因疫情導致下降,幼兒教育仍然是機會處處、渴求專才的行業之一,若有意移居加拿大,又對照顧幼童滿有興趣,幼兒教育絕對是你值得關注的一個行業。

加拿大註冊慈善機構「家和」為新移民及準移民而設的短片,介紹各行各業,其中《加港移民雞精班—就職篇:幼兒教育》便訪問了(一家幼兒園) 執行總監Katherine,詳細解釋關於幼兒教育的要點。

 

教師之職責何在

幼兒教師的職責固然與小朋友密不可分,除了照顧和保障他們的安全外,每天計算出席率是必要的工作。另外為了提高他們的興趣,教師們也會佈置、裝飾課室,讓小朋友在學習時更為投入和享受學習過程。

教學方面,比起沉悶的講課,何不為他們計劃一些與他們年齡相符的益智活動,寓娛樂於學習?幼兒教師在設計活動時,會為孩子們的五大方面發展而構思,包括社交(Social)、情緒(Emotional)、語言(Language)、認知(Cognition)及身體發育(Physical),各方面均衡發展,才能達致全人教育,為他們的成長打好基礎。

除了與小朋友接觸外,教師們少不免一些文書工作,關於每位小朋友的成長與觀察而記錄的觀察報告、每學年或學期須撰寫的報告書、甚至因為發生意外而須撰寫的意外報告等,都會是幼兒教師的職責所在。

監管各地有異同

教師的一言一行均影響着孩子的身心成長,因此加拿大就有由上而下的政府機制負責監管幼兒教師,而各省的政府亦有不同的監管機構。以安省為例,省政府的教育廳(Ministry of Education)設有Early Years and Child Care部門,專責監管幼稚園與家庭計劃等;而多倫多市政府亦設有兒童服務、公共衛生局等部門,每學年會到幼稚園、小學等進行檢視,保障小朋友的成長環境。而卑詩省則有兒童及家庭發展局、衛生局、教
育局等,為學校提供資助、教師註冊、監察持牌院校的衛生等。

除了省市政府部門外,安省亦設有College of Early Childhood Educators (College of ECE),若想於安省成為註冊幼兒教師(Registered Early Childhood Educator),須先成為College of ECE的會員,每年會費為$160,亦須逐年申請績會。此機構負責監管安省的幼兒教師,如果家長認為某教師有違職業操守,可以向College of ECE作出投訴,繼而展開調查。

入學及就職須知

如想在安省擔任註冊幼兒教師,就必須先於加拿大國內完成修讀兩年的早期幼兒教育文憑(Early Childhood Education Diploma)。College of ECE的網站提供了其 認可的學院及相關課程 ,申請就讀前可先查看所報讀學院是否在列表中。

以Katherine所就學的George Brown College為例,如果已在香港完成中學課程,便須在香港中學文憑考試(DSE)達到五科成績最少60%以上,其中英文及數學必須有Level 3或以上;另一所較為知名於幼兒教育課程的學院Seneca College,則須在申請時一併呈交中四至中六的成績單,以及完成修讀中學的證書,並無成績要求。大部分學院在其網站都會有供國際學生查詢入學要求的頁面或聯絡方法,若對特定院校情有獨鍾,記得先核對其成績要求及須繳交的文件!

除此之外,大部分學院亦會要求申請入學時要持有國際英語考試的成績單。以香港人較為熟悉的IELTS雅思為例,上述兩所院校要求申請人須於雅思學術測驗中考獲至少6分,其中全部四項能力都不可少於5.5分;另一較為知名的TOEFL托福英語考試中則須考獲至少80分,全部四項能
力都要有20分或以上。與此同時亦要留意,申請入學時英語考試的成績有效期須要在最近兩年內,所以如果曾經報考過英語考試的話,要留心成績單上的日期是否仍然有效。

當完成修讀早期幼兒教育文憑後,便可以向College of ECE申請會員資格,同時亦須要持有有效急救證書,包括Standard First Aid和CPR Level C,可到加拿大紅十字會、聖約翰救傷隊等機構就讀課程,完成後就可持有有效期三年的急救證書;另外也要到警署申請Vulnerable Sector Clearance(類似香港的良民證),以檢查申請人有否犯罪紀錄。

入行可先做代課

當一切就緒,準備開始工作的你可以如何踏入幼兒教育行業呢?Katherine就提議先找代課幼兒教師的工作,由於幼兒教育行業對於教師與學生的比例極為嚴謹,例如嬰兒與教師的比例為3比1,學前班則為8比1,當正職教師需要放假甚至請病假時,如果學校不聘請代課幼兒教師的話是犯法的行為,因此代課幼兒教師是幼教不可或缺而又容易入行的途徑之一。

另外,大部分學院的兩年幼教課程中都會包含實習,George Brown College就有四次實習,每次為期七星期,每星期須工作四天。因此在實習完成後,可以在該機構留下你的履歷表,向管理人提出你有興趣將來在這裡工作的意願。實習是既有機會在畢業後立刻找到工作,又可以在熟悉的環境工作。

除此之外,也可以找獵頭公司,在加拿大裡幼兒教育經常會接解BookJane、Sentient HR Services、MeLor等人事代理公司,當有院校需要代課教師時會聯絡代理公司,公司便會聯絡你,但就須要隨時On Call,說不定當日早上才知道當天要工作,而且地點亦不穩定,當然亦可看為一次接觸不同幼教工作環境的機會,以累積經驗。

在加拿大的幼教僱主分為兩類,第一種為非牟利組織,第二種為私人,前者的工作環境相對會比較吸引,私人僱主或須要賺取相當的營利,對員工的福利甚至薪酬等相對上便可能不太高。

在多倫多市亦有Toronto District School Board(多倫多教育局),會聘請幼兒教師在公立幼稚園工作,其好處是比較優厚的薪金,但相對上競爭亦會較大,而且每個地區的教育局所給予教師的條件並不統一,加上各區有數量眾多的官立小學及幼稚園,單是多倫多市,0至12歲的學校便接近550間,即使向他們表達自己的意願亦不一定能派到心儀的地方工作。

幼兒教育奠定了一個人的成長根基,亦間接決定了其人生的前途展望,如果你對加拿大的幼兒教育萌生興趣,切記要保持耐性與初心,盡心教育。

(圖:Pexels) T11

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