小學生快樂成長最重要 專家教培養好習慣招數

■陳紹炎認為小學排名不重要,父母教育影響更大。資料圖片

本報記者王學文報道
大溫資深教育顧問陳紹炎認為,小學排名相對而言不太重要,家庭教育以及讀書習慣的養成,反而對孩子未來影響更深遠。此外,他認為家長不必強求送子女進私校,公校也以可培養出好學生。陳紹炎表示,孩子在小學期間最重要是快樂成長,成績好壞並不是太重要。家長如果想購買學區樓房,重點也是看中學,因為一般大學根本不會參考小學成績,中學也只是看10至12年班的成績。當然,8、9年班的成績家長也要開始重視,因為學習是一個循序漸進的過程,如果9年班成績仍很差,10年班的成績也很難一下子突飛猛進。
陳紹炎說,送孩子進私校或是排名前幾位的學校,不代表家長就可以一勞永逸、放手不管,家長的陪伴和教育遠比學校更加重要。他表示,有些家長認為把子女安排入名校就給了他最好的教育,在家中反而沒有關注子女的學習。有家長甚至還一走了之,自己回原籍國去了,包括一些太空人家庭,也無法做到父母雙方都陪在子女身邊。但實際上,父母陪伴對女子的成長極為重要。他說,小學時可以不用過分關注孩子的成績,但養成孩子的讀書習慣卻很有益處。
如果家長能夠在每天飯後花點時間,與子女一起坐在桌前讀書看報,對子女未來的發展大有好處。
宜陪伴子女養成良好讀書習慣
他指出,在加拿大,公立小學的教師通常不會逼孩子讀書。而即使在私立小學,老師也不會在學習成績上逼得太緊,只是校規更嚴格,例如學生要穿統一的校服,見到老師要打招呼等。
因此家長如果經濟條件不算優厚,不必硬要把子女送進私校,公校也能培養出優秀的學生,他就見到不少美國常青藤大學的學生,都是出自公校。
不過,陳紹炎表示,排名太差的小學也多少反映出學校附近的環境,它們可能位於偏遠地區,一些家長對子女未來是否就讀大學也沒有過多期望。因此,進入這些學校時要考慮子女會否受到大環境影響。
陳紹炎認為,FSA考試以及學校排名會對私校和排名較前的公校產生壓力,但排在中間和後面的學校可能就不會在意了。
他說,FSA考試是好的,可以用來了衡量孩子學到了甚麼,但家長不用太看重成績,最重要的是孩子能踏踏實實為了樂趣而學習。

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