小學排名榜私校列前茅 大多區公校成績見下滑

■多市Anson Park公立小學的成績,由2017年的平均分5.2分,躍升至去年7.1分。網上圖片

本報記者報道

菲沙研究所公布2018年度安省逾3000間小學第3與第6班學生讀、寫及數學平均成績排名榜,撰寫報告的研究所學校表現研究總監考利,在談到大多倫多地區小學成績時,指參與評分的私校平均分較優秀,以10分滿分的話,平均分為9.2分,公立小學平均分只有5.9分,較全省平均6分稍遜,認為不單教育廳,老師亦需正視公立學生成績下跌問題。

考利(Peter Cowley)接受本報電話訪問時表示,是次研究所為安省共3046間小學,進行第3及第6班學生在去年EQAO考核試中的讀、寫與數學成績排名。他表示由於年前安省小學教師因罷工及杯葛行動,令部分小學沒有參與EQAO評核試,這對研究造成一定程度困難,難以比較這些學校本身有否改進,抑或出現倒退等情況。
併入特別需要學生見收效
他稱儘管不少居於大多倫多地區家長認為,安省學生學術成績似乎與歐洲或亞洲學生有一段距離,不過考利指若單於安省而言,甚至比較加國其他省份學生成績,大多倫多地區學生學術平均分,屬名列前茅的一群。
隨著安省教育當局將不少特別需要學生併入一般學校,以擴展學校功能,研究所發現一些併入特別需要學生的小學,去年平均成績有著顯著進步,例如聖嘉芙蓮市(St.Catherine)的E I McCulley公立小學,就有超過60%學生屬特別需要學生,該校去年讀、寫及數學成績平均分為8.9分,躋身前列位置。
考利指出省內一些小學,自從擴展予收納相當比率的特別需要學生後,平均成績皆有所躍進,如多市Anson Park公立小學,特別需要學生比例為30%,其平均成績由2017年的平均分5.2分,躍升至去年7.1分。
即使上述論述並非必然,有些小學未必見到收成,但他相信從長遠角度而言,因材施教會有助學生成績進步。
因材施教有助成績進步
考利特別提到今次共有32間私立小學參與排名,雖然數字僅佔所有參與小學1%,且並非所有省內私立小學均參與排名,但有參與的私立小學,排名大多數佔榜中的前列,部分參與評分的私立小學平均分不少於9.5分,逾半平均分滿分10分的安省小學就是私立小學,其次是天主教小學。
他指出參與小學排名榜的私立小學始終屬少數,原因是這些學校沒得到省府撥款,未必會選擇參與EQAO考試;然而他見到開始有些私立小學,鼓勵第3班及第6班學生參與EQAO考試,作為自我成績審核考量之一,為菲沙研究所安省小學排名榜注入一批生力軍。
考利指出排行榜包含了安省3046間小學第3班及第6班學生EQAO成績為本,以10分為滿分作基準,參與的私立小學平均分達9.2分,其次為省內天主教小學,平均分為6.2分;公立小學平均分為5.9分。 

■E I McCulley公立小學去年讀、寫及數學成績平均分為8.9分,躋身前茅位置。 網上圖片

■菲沙研究所學校表現研究總監考利。

全省獲得滿分小學

多倫多市排名前10名小學

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